ALVA SÁNCHEZ, C.; TOVAR TORRES, D.; ALBORNOZ JIMÉNEZ, C.; YARLEQUÉ PIZANGO, L.; RODRÍGUEZ LARA, E. Aplicación de un programa de estrategias de aprendizaje para incrementar el nivel de comprensión lectora, en alumnos del primer ciclo de una universidad particular peruana. Revista de Investigación de la Universidad Norbert Wiener, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 45–57, 2019. DOI: 10.37768/unw.rinv.01.01.002. Disponível em: https://revistadeinvestigacion.uwiener.edu.pe/index.php/revistauwiener/article/view/233. Acesso em: 29 mar. 2024.