Sindeev, A. «Teoría Del Cerebro Total: Plena Vigencia Para El Proceso De enseñanza-Aprendizaje Actual». Revista De Investigación De La Universidad Norbert Wiener, vol. 7, n.º 1, junio de 2019, pp. 59-71, doi:10.37768/unw.rinv.07.01.006.