Alva Sánchez, Carlos, Doraliza Tovar Torres, Carlos Albornoz Jiménez, Liliana Yarlequé Pizango, y Erika Rodríguez Lara. «Aplicación De Un Programa De Estrategias De Aprendizaje Para Incrementar El Nivel De comprensión Lectora, En Alumnos Del Primer Ciclo De Una Universidad Particular Peruana». Revista de Investigación de la Universidad Norbert Wiener 1, no. 1 (septiembre 30, 2019): 45–57. Accedido abril 25, 2024. https://revistadeinvestigacion.uwiener.edu.pe/index.php/revistauwiener/article/view/233.